이수경 국어
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이수경 국어 소개
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2026 1학기 화정고3 수행평가 대비 참고 사항

주제 탐구 기반 독서 분석 활동
'주제 탐구 기반 독서 분석 활동' 수행평가를 성공적으로 마치기 위한 차시별 세부 유의사항과 꿀팁을 정리해 드립니다. 각 단계의 목적을 정확히 파악하면 훨씬 수월하게 준비하실 수 있습니다.
1차시: 지문 분석 및 구조화 (기초 다지기) 이 단계는 글을 얼마나 깊이 있게 이해했는지 보여주는 과정입니다.
활동① 지문 선택 및 출력:
요령: 본인의 진로와 연관되는 지문을 선정합니다. 너무 쉽거나 짧은 글보다는 구조가 명확하고 다룰 만한 쟁점이나 깊이가 있는 비문학 지문을 선택하는 것이 3차시 확장 탐구에 유리합니다.
유의사항: 출력할 때 여백을 충분히 두어 필기나 분석 내용을 적을 공간을 확보하세요.
활동② 단락별 요약:
요령: 각 문단의 핵심어(키워드)와 중심 문장을 먼저 찾으세요. 지문의 문장을 그대로 베끼기보다는 자신의 언어로 간결하게 재구성하는 것이 좋습니다.
활동③ 구조 도식화:
요령: 글의 흐름에 따라 마인드맵, 수형도(트리 구조), 표, 플로우차트 등을 활용하세요. 대조, 인과, 분류 등의 논리적 관계가 한눈에 보이게 화살표나 기호로 연결하면 좋은 평가를 받습니다.
활동④ 내용 전개 방식 서술:
요령: '비교와 대조', '분류와 분석', '시간적 흐름', '문제 제기 및 해결 방안 제시' 등 자주 쓰이는 전개 방식 개념어를 활용하여 작성하세요. "이 글은 A와 B를 대조하여~" 식으로 구체적인 적용 사례를 함께 적어야 합니다.
2차시: 문제 해결 및 자기 점검 (분석력 보여주기) 단순히 문제를 푸는 것을 넘어, 출제자의 의도를 파악하는 능력을 보여주어야 합니다.
활동① 문제 풀고 선지 분석하기:
유의사항: 지문과 마찬가지로 문제도 미리 출력해 가야 합니다.
요령: 정답만 찾는 것은 의미가 없습니다. 오답 노트 작성법을 활용하세요. 정답인 선지는 왜 정답인지 지문에서 근거를 찾고, 오답인 선지는 어느 부분이 틀렸고 어떻게 고쳐야 맞는지 꼼꼼히 분석(매력적인 오답 분석)해야 높은 점수를 받습니다.
활동② 자기 읽기 활동 점검:
요령: 자신의 독서 습관을 솔직하게 성찰하세요. "어려운 어휘가 많아 문맥을 통해 유추하며 읽었다", "3문단의 내용이 이해되지 않아 앞 문단으로 돌아가 다시 읽었다"처럼 구체적인 독해 과정과 문제 해결 노력을 적는 것이 좋습니다.
3차시: 발표원고 작성 (확장 탐구 및 글쓰기) 이 수행평가의 하이라이트입니다. 분량(글자 수) 제한을 반드시 지켜야 합니다.
활동① 지문 요약 설명 (600~700자):
유의사항: 공백 포함/제외 여부를 선생님께 미리 확인하고, 글자 수에 맞춰 분량을 조절하세요.
요령: 1차시에서 했던 단락별 요약을 매끄러운 한 편의 글로 연결합니다. 접속사를 적절히 사용하여 글의 논리적 흐름이 잘 드러나게 다듬으세요.
활동② 새롭게 깨닫게 된 점:
요령: "재미있었다", "유익했다" 같은 뻔한 감상은 피하세요. "평소 ~라고 생각했는데, 이 글을 통해 ~라는 새로운 관점을 알게 되었다"처럼 자신의 기존 인식과 변화된 생각을 대비시켜 구체적으로 작성하세요.
활동③ 더 알고 싶은 내용 조사 및 설명 (800~900자):
유의사항: 자료 출력물과 출처 표기가 필수입니다. 인터넷 블로그보다는 논문, 책, 공신력 있는 기관의 통계자료, 뉴스 기사 등을 활용하세요.
요령: 지문의 내용 중 가장 흥미로웠던 하나의 세부 키워드를 잡아 깊이 있게 파고드는 것이 좋습니다.
출처 표기법 예시:
* 책: 저자, 『책 제목』, 출판사, 발행연도, 참고 쪽수
기사: 기자명, 「기사 제목」, 언론사명, 보도일자, URL
4차시: 발표 (전달력 높이기) 작성한 원고를 바탕으로 친구들과 선생님께 설명하는 단계입니다.
요령: 원고를 그대로 줄줄 읽지 말고, 중요한 키워드 중심으로 청중과 눈을 맞추며(아이컨택) 자연스럽게 말하듯 발표하세요.
1차시에서 만들었던 '구조 도식화 그림'을 칠판에 그리거나 화면에 띄워놓고 손으로 가리키며 설명하면 청중의 이해도 돕고 준비된 인상을 줄 수 있습니다.
미리 시간을 재보며 실전처럼 말하는 연습을 2~3회 정도 해보세요.